LE SERVICE D’ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE

OBJECTIF

• Offrir un service professionnel d’aide à l’élève dans son cheminement académique, professionnel et personnel, ce, tout au long de son processus de formation.

ACTIVITÉS PRINCIPALES

• Accueil et référence : porte d’entrée des candidats pour nos programmes ou demandes d’admission à l’extérieur, évaluation du besoin de formation et suivi.
• Activités d’information de groupe sur des sujets pertinents.
• Aide au placement : recevoir et diriger les offres d’emploi pour nos finissants.
• Aide personnelle : suite à une démarche de l’élève ou une référence de la direction ou d’un enseignant.
• Analyse de dossier scolaire : Pour permettre à sa clientèle d’être admise dans ses différents programmes, l’analyse du dossier scolaire est préalable à l’acceptation à un programme et permet de définir les cours à réussir pour y arriver.
• Évaluation des acquis extrascolaires et préalables fonctionnels.
• Promotion de la formation professionnelle auprès des clientèles potentielles et du public en général.
• Relations extérieures : Centre local d’emploi, Commission de la santé et de la sécurité du travail, Société de l’assurance automobile du Québec, etc.
• Service d’aide financière : responsabilité locale du programme Prêts et bourses du M.E.Q.

RESPONSABLE : Johanne Simard, conseillère d’orientation, bureau 1311-3, poste 4753.

AUTRES SERVICES DISPONIBLES À L’ÉLÈVE

Animation à la vie spirituelle et sociale, santé et services sociaux

Tout élève peut également bénéficier de soutien suivant son intérêt ou ses besoins dans les domaines mentionnés ci-dessous.

- Hélène Minville                  santé                                                                poste 4727
- Ghislain Richard                 services sociaux                                                 poste 4755

Bibliothèque

Tous les élèves du centre ont accès à ces services selon les horaires en vigueur.

Stages

Coordination générale des stages, politique, développement et suivi.
Crédits d’impôt et stages longue durée.
Support à l’élève. Relations avec les entreprises.
Documents écrits.
Dossier des entreprises, etc.

Visites industrielles

Coordination des visites en industrie en collaboration étroite avec les enseignants concernés.

Responsable : Enseignants et conseillère pédagogique en soutien.